普通高中多樣化有特色發展的格局基本形成。
選課走班教學管理機制基本完善,立德樹人落實機制進一步健全,普通高中新課程新教材全面實施,到2022年, , 國務院辦公廳印發《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》,《意見》明確,德智體美勞全面培養體系進一步完善,適應學生全面而有個性發展的教育教學改革深入推進,師資和辦學條件得到有效保障,科學的教育評價和考試招生制度基本建立,。